作文内容怎么写 作文的引文如何写 话题作文的引文怎么写

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一、仿语言,写出精彩亮丽的开头

引文里的文字,大多是千锤百炼的格言格言,有的是经过命题老师悉心构思的短文,大都句式整齐,语言优美。在考场上,我们若能活学活用,将这种文字巧妙地化为文章的开头,便能收到起笔不凡的疗效。如下边这个习作题目的引文是:

“假日,意味着精神和身体的极大解放。你可以徜徉于久已向往的心爱书籍,你可以漫游在神奇诱人的网路世界,你可以穿梭于人头攒动的广场商场……然而,假日里也有没完没了的作业的困惑,形形色色的补习的苦恼,以及并非甘愿的学琴的无奈……”

要求考生以“假日”为话题习作。一篇题为《给点阳光灿烂》的满分习作开头是这样写的:

“相信每个朋友都喜欢假日吧。有了假日,我们可以结伴到山间品位远足的乐趣,可以漫步海滩体会大海的魅力,可以徜徉丛林展现山野的空旷……可是,假日能有多少呢?

小作者从引文出发,仿中有创,除了文字畅美,并且设置悬念,自然地引出了下文,这是本文获取满分的一个重要诱因。不过,朋友们一定要注意,只能是仿中创新,决不能照本搬来,否则弄巧成拙。

二、看提示,选定切合自身的内容

为了帮助考生正确而又迅速地构思,引文里常常蕴藏着极为丰富的写作信息,提示了诸多可供选择的写作内容。如湖北省的话题习作——“收藏”,引文就明晰地强调,文章可以“大到文物古籍、古玩字画,小到一张卡片、一张书签、一张相片”。有些引文似乎没有直接提示,但只要读一读,蕴涵的信息也会显示下来,如四川省的高考习作题就属于此类方式:

“观赏优美的风景,是体会生活;倾听悠扬的音乐,是体味生活;享受浓厚的温情,是体会生活;拥有纯洁的友谊,是体会生活;追求远大的目标,是体会生活;体验拼搏的甘苦,是体会生活;遭到苦闷的磨难,是体会生活……”

朋友们可以写对景物、音乐、亲情、友情的体会,也可以写自己拼搏过程中遭受到的苦和乐。写作基础通常的朋友,可以从这种提示的内容中选定一个自己熟悉而有话可说的内容来写;基础较好的朋友,则可以沿着提示语的思路,从省略号中去寻求与众不同的内容,如满分习作《奥运,我心的梦》,内容新颖清丽,富有吸引力。

三、辨角度,寻求与众不同的立意

同样的内容,角度不同,疗效也就大不一样。

引文不仅在内容上有提示外,常常对写作角度也进行了暗示。从四川省的高考习作来看作文内容怎么写,大部份朋友是从“情感”角度来立意的,这样容易落入俗气;即使在内容和语言上没有特色,文章都会落入二类或三类文。这些写作水平较高的朋友则迎难而上,选择了《感受音乐》。据阅卷老师反映作文内容怎么写,数万篇习作中写音乐的文章寥寥无几,如一花独秀。

又如下边这个试卷的引文:

“世事公正不公正,评判的法码是人心。我们以前经历过公正与不公正,我们也曾公正或不公正的对待过他人……”

题目要求同事们用“公平”为话题习作,不少朋友不假思考,大都写的是自己经历过的不公正遭到。少数悉心的考生则审题仔细,捉住“不公正地对待他人”这一句子,选择到了与众不同的角度。同等情况下,这类文章评分常常偏低。

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