诗，它从生命中长出四年级诗歌。
它是真四年级诗歌，是美，
是春日的暖阳与花香四年级诗歌，
是夜晚的星辰与灯火四年级诗歌，
是疲惫生活中的英雄梦想四年级诗歌。
让四年级诗歌我们与诗同行进行一场与春的邂逅……
为丰富校园文化生活，大力倡导学生学诗、读诗、画诗、品诗的风气，熏陶学生的审美情趣，培养学生的想象能力，拓展学生的创造思维，丰厚其人文素养，达到以诗育人的目的，本次四年级依托“轻扣诗歌的大门”综合性开展了诗歌系列活动四年级诗歌。
童心执笔 轻扣诗门
各班组织同学们拿起手中画笔，制作精彩纷呈的诗歌手抄报、别具匠心的诗歌小书签四年级诗歌。在一笔一画中，折射出孩子们对诗歌的浓浓热爱。
与诗同行 创编诗集
每一个同学都是一个艺术家，每一本诗集都插上了美丽的翅膀！看，一本本小诗集色彩明丽，内容丰富，童趣盎然四年级诗歌。每本诗集从封面到内容，都是纯手工打造，那一行行的艺术字和栩栩如生的插图，凝聚了智慧与创新，每一本诗集都是那么独一无二，流光溢彩，熠熠生辉。
在创编中，孩子们不仅培养了合作能力，还深深地感受到了祖国诗歌文化的博大精深，领悟诗中所蕴含的美丽与感情，拓展了知识面四年级诗歌。
与诗同行 书写经典
歌德说：每一首诗都是一个给世界的吻四年级诗歌。”无论是古诗还是现代诗，诗歌总能给予人们不同寻常的感受——或是含蓄隽永，或是震撼人心。四年级的同学们纷纷拿起钢笔，将经典诗篇留在心间。
与诗同行 诗歌吟诵
朗诵诗歌 感受诗韵四年级诗歌。同学们走上讲台，声情并茂，尽情绽放，陶醉在诗歌的意境里。诵读诗歌，如同徜徉在春风中的田野，在勃勃的生机中荡起层层叠叠的绿浪，或波澜壮阔，或连连起伏，或微微招手，让无尽无穷的美在心头回荡………
与诗同行 润泽童心四年级诗歌。诗歌专题学习活动的开展，孩子们丰富了语文知识，提高了语文素养，用诗歌装点了美好的童年！
(供稿：新郑市实验小学 时丽娜 高雅利)
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